Применима в построении коммуникации в коллективе⬇️
«— О, Мудрейший, в чём заключается искусство беседы? — спросили как-то Хранители Истины Мудреца.
— Следует дать возможность говорить тому, кто желает выговориться; выслушать того, кто желает быть услышанным; дать знания жаждущему их; не разубеждать убеждённых.
— А что делать, если придётся беседовать с несколькими убеждёнными, каждый из которых не приемлет мнения других?
— В такой беседе, — сказал Мудрейший, — следует дать понять каждому, что ты согласен именно с ним и не перечишь другим только из вежливости, но для этого даже не нужно слов».
Основные идеи притчи таковы:
1. Беседа предполагает умение слушать и давать возможность говорить тому, кто в этом нуждается. Это подчеркивает важность эмпатии и понимания других людей.
2. Участие в разговоре стоит лишь тогда, когда требуется передать знания или помочь другому человеку почувствовать себя услышанным. Также притча учит уважать убеждения других, не стремясь переубедить, особенно если в этом нет необходимости.
3. В случае конфликта убеждений между несколькими собеседниками, мудрец предлагает проявлять тактичность и дипломатичность. Он советует давать каждому понять, что его мнение ценно, при этом не вызывая открытого конфликта. Это учит гибкости и искусству обходных путей в напряжённых ситуациях.
Таким образом, притча учит быть внимательными собеседниками, находить баланс между собственными убеждениями и уважением мнений других, что в конечном итоге способствует гармонии в общении.
«— О, Мудрейший, в чём заключается искусство беседы? — спросили как-то Хранители Истины Мудреца.
— Следует дать возможность говорить тому, кто желает выговориться; выслушать того, кто желает быть услышанным; дать знания жаждущему их; не разубеждать убеждённых.
— А что делать, если придётся беседовать с несколькими убеждёнными, каждый из которых не приемлет мнения других?
— В такой беседе, — сказал Мудрейший, — следует дать понять каждому, что ты согласен именно с ним и не перечишь другим только из вежливости, но для этого даже не нужно слов».
Основные идеи притчи таковы:
1. Беседа предполагает умение слушать и давать возможность говорить тому, кто в этом нуждается. Это подчеркивает важность эмпатии и понимания других людей.
2. Участие в разговоре стоит лишь тогда, когда требуется передать знания или помочь другому человеку почувствовать себя услышанным. Также притча учит уважать убеждения других, не стремясь переубедить, особенно если в этом нет необходимости.
3. В случае конфликта убеждений между несколькими собеседниками, мудрец предлагает проявлять тактичность и дипломатичность. Он советует давать каждому понять, что его мнение ценно, при этом не вызывая открытого конфликта. Это учит гибкости и искусству обходных путей в напряжённых ситуациях.
Таким образом, притча учит быть внимательными собеседниками, находить баланс между собственными убеждениями и уважением мнений других, что в конечном итоге способствует гармонии в общении.